4年生が国語の学習での取り組みを発表しました。
「調べて話そう 生活調査隊」の学習です。
「早寝早起き」「メディア」について全校生にアンケートを取り、
そのデータをグラフなどにしてわかりやすく説明しました。
全校生にどうしたら伝わるか
何度も作り直し
発表練習を重ねて
発表当日を迎えました。
全校生のおうちでの約束やくらしのデータをもとに
わかったことから
どうすればよいかを考えたことでしょう。
それを通して
自分の時間の使い方について
ふり返ることもできたことでしょう。
算数や社会科、保健の学習で学んだことを活用して
発表に活かすことを通して
それぞれの学習の定着につながります。
子どもたちの発表
発表までの過程にとても大切な地道な取り組みが
子どもたちにとってこれから生きる力になります。
